为贯彻落实党的二十大报告对职业教育提出的新要求，全面提升教师数字化教学应用能力，培养大量具备综合技能意识和实践动手能力的高技能人才，2024年12月3日至4日，在福建船政交通职业学院举行的“全省教师数字化能力提升赋能研修班”顺利开班。2024年世界职业院校技能大赛会计实务赛项评委、我院院长林莉教授受邀做为主讲嘉宾进行分享。全省高职、中职院校教研室主任、专业带头人及和骨干教师、企业专家等参加了此次研修班活动。
林莉教授对2024年世界职业院校技能大赛会计实务赛项的参赛情况及参赛过程进行了总结，并就赛事要求、赛项动态、规范流程、经验积累、团结协作等方面逐一进行研读和深入细致的梳理。通过对比新旧赛制的异同，带领与会教师深入探索新赛制背景下职业技能大赛项目设计、资源整合、环节创新、课件制作、数据分析的实际应用，让教师们深刻认识到科技革命和产业变革对职业教育的时代意义，明确了今后职业教育竞赛数字化工作努力的方向和任务。
本次交流旨在对2024全国职业技能大赛升级为世界职业院校技能大赛的赛制改革事项进行全面与深度研讨，为后期各职业院校参与竞赛指明方向、筑牢根基。林莉教授表示，国家高度重视技能竞赛在职业人才培养中“指挥棒”的作用，南洋学院始终秉持“以赛促训、以赛育才”原则，充分发挥职业技能竞赛的推动促进作用，通过竞赛的挑战与合作，激发学生的潜能，进一步增强职业教育适应性，为技能强国持续注入强劲动力。